为加强过程装备与控制工程专业建设，推进本学期教学工作的开展，6月14日下午，装备专业在机械楼611会议室开展教学研讨会，围绕教风建设、卓工2.0专业建设、课程团队与体系改革等方面进行了探讨。会议由专业负责人别锋锋老师主持，装备专业全体教师参会。
首先，别锋锋从本年度教风系统建设的角度出发，对当前教研任务安排、课程建设等内容进行了节点梳理，针对当前专业学生就业、升学率情况进行了说明，并指出以学生为中心、进一步提升培养质量重要性和紧迫性，并建议包括班主任老师在内的专业教师一起行动起来，为学生“把好脉，定好位”，帮助学生合理选择目标院校和岗位。接着，别锋锋从卓工2.0专业建设的角度对课程团队建设提出了要求，要求专业核心课程教学团队尽快确定组成人员，同时青年教师要结合自己的学历、专业背景和研究方向合理选择课程团队。
考风是学风的核心部分，是学风的集中反映。为迎接接下来的期末考试周，严肃考风考纪，别锋锋老师再次强调了考场纪律，要求专业监考老师严格执行学校有关规定，确保期末考试正常、有序的进行。
最后，围绕23级新生入学培养方案与课程体系改革、专业核心课程教学大纲的进一步优化等方面，与会老师展开了热烈讨论并积极发表了自己的看法。
临近毕业季，教学事务更显繁杂。通过本次教学研讨会，专业全体教师对当前各类教学环节进行了有效梳理，进一步明确了下阶段的工作任务，有效推进了装备专业的建设工作。
